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教师的激励性语言是教学活动化平淡为神奇的催化剂,能使干巴巴的数学课变得生动活泼,妙趣横生,平平淡淡的“白开水”变成了浓洌醇香的“茅台酒”.本文阐述了名师是如何恰如其分地运用激励性语言,以及教师该怎样移植名师的激励性语言.
“白开水”变成“茅台酒”——谈名师激励性语言的运用
【摘 要】
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教师的激励性语言是教学活动化平淡为神奇的催化剂,能使干巴巴的数学课变得生动活泼,妙趣横生,平平淡淡的“白开水”变成了浓洌醇香的“茅台酒”.本文阐述了名师是如何恰如其
【机 构】
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三明市梅列区教师进修学校
【出 处】
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厦门教育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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