【摘 要】
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高中语文古诗鉴赏教学是一门具有很强艺术性的学科,在讲授过程中要讲究语言、情境、策略的“三步走”。教学是离不开教学方法的,教学策略是古诗鉴赏教学中教师进行高质量教学
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高中语文古诗鉴赏教学是一门具有很强艺术性的学科,在讲授过程中要讲究语言、情境、策略的“三步走”。教学是离不开教学方法的,教学策略是古诗鉴赏教学中教师进行高质量教学的一个重要媒介。教师良好教学方法的运用,能够增强古诗鉴赏教学的感染力,集中学生的注意力,引起学生的学习兴趣。
High school Chinese ancient poetry Appreciation teaching is a highly artistic discipline, in the teaching process should pay attention to language, situation, strategy “three steps ”. Teaching is inseparable from the teaching methods, teaching strategies is an appreciation of the teaching of ancient poetry teaching quality teachers an important medium. Teachers ’use of good teaching methods can enhance the appeal of ancient poetry appreciation teaching, concentrate the attention of students and arouse students’ interest in learning.
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