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小学高年级作文教学效果提升策略
小学高年级作文教学效果提升策略
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:worldwjf
【摘 要】
:
小学语文,是素质教育的一门基础学科,而作文教学则是素质教育的中心。作文能力的高低、强弱直接考察了学生运用语言文字的能力,是学生语文程度的具体体现。如何提高小学高年级的
【作 者】
:
周春燕
【机 构】
:
福建省漳州市平和县小溪中心小学 福建 平和 363700
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2014年21期
【关键词】
:
小学
高年级
作文
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小学语文,是素质教育的一门基础学科,而作文教学则是素质教育的中心。作文能力的高低、强弱直接考察了学生运用语言文字的能力,是学生语文程度的具体体现。如何提高小学高年级的作文能力,是许多教师非常重视的一个问题。那么,如何解决这一问题,在长期的教学实践中,我个人认为,应重点做好几方面的工作。
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