【摘 要】
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随着教育事业的不断改革,我国的教育模式逐渐以素质教育为主题,小学的数学学习应当从现实意义出发,通过数学知识与现实生活结合,以此提升小学生的观察能力以及推理能力,从而
【机 构】
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惠州大亚湾经济技术开发区道南小学 广东惠州 516000
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随着教育事业的不断改革,我国的教育模式逐渐以素质教育为主题,小学的数学学习应当从现实意义出发,通过数学知识与现实生活结合,以此提升小学生的观察能力以及推理能力,从而促进小学生的全面发展.笔者通过调查研究,分析当前小学高年级数学的教学现状,阐述生活与数学教育结合的应用策略,并且由此分析出,数学学习不仅仅是追求结果,更重要的是学习的过程,通过合理的教学手段,能够让这个过程更加充实,从而得到良好的教学效果.
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