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目的为了探索21世纪医学人才培养的教学模式.方法我室解剖学教学从培养医学专业人才的知识、能力和素质三方面出发,在反复探讨调研的基础上,对医学专业的人体解剖学从教学方法、手段以及考评内容和方法等各个环节进行了初步改革.结果建立了人体解剖学教学方法、教学手段以及考评体系.结论对解剖学教学的系列改革,提高了教学效果.