切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
生活中的一次函数模型实践研究
生活中的一次函数模型实践研究
来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LJX22766966
【摘 要】
:
函数模型学生掌握起来比较困难,教师在教学中也不容易把握。为此,作者在教学中进行了一些尝试,通过选择符合学生实际生活,又容易操作的一些题目,让学生去实际调查,并体验完整
【作 者】
:
崔槐丽
【机 构】
:
郑州中学
【出 处】
:
山海经:教育前沿
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
一次函数
函数建模
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
函数模型学生掌握起来比较困难,教师在教学中也不容易把握。为此,作者在教学中进行了一些尝试,通过选择符合学生实际生活,又容易操作的一些题目,让学生去实际调查,并体验完整的调查过程,写出符合要求的调查报告,从而提高了学生的问题解决能力,让学生感受到数学与实际生活的紧密联系。
其他文献
珠海市京利华电路板有限公司招聘贤才
期刊
昆虫食品——开发新蛋白资源
近来,粮食及燃料价格飞涨,全球变暖已让人们付出沉重的经济代价。在欧美国家的食品中以牛羊猪及鸡肉为主的传统,由于饲养畜禽势必给环境带来很大的负面影响。2006年联合国公布称
期刊
昆虫食品
蛋白资源
家禽养殖业
开发
温室气体排放
环境问题
经济代价
全球变暖
《莨绸》国家标准制定概况
莨绸是利用两广地区特有的一种植物——薯莨的液汁对桑蚕丝织物涂层,再用佛山邻近的河涌塘泥覆盖后晒晾加工的,因为含有单宁质的薯莨液汁与本地河涌塘泥特有的铁矿物质作用,变成
期刊
标准制定
织物涂层
铁矿物质
纤维包裹
织物表面
丝绸面料
桑蚕丝
单宁酸
新蚕品种粤蚕8号的试养试繁
桑蚕新品种粤蚕8号(越·春5×航诱7·研7)是我所2006年育成的四元杂交种。原原母种抗逆性强、丰产性能高、茧丝质优。四元杂交种抗逆性强,孵化、发育、眠起齐一,茧形
期刊
蚕品种
四元杂交种
家蚕新品种
试繁
试养
综合经济性状
抗逆性强
原原母种
AI-SMT混装工艺流程论述
在电源工厂,由于散热和功耗的原因,必须大量使用通孔元件,没有办法全部SMT化,普遍采用SMT通孔混装工艺。为了提高效率,大型电源工厂一般都采用AI机(自动插入机)来插入通孔元件。AI-SMT混装工艺顺利实施的关键是找到贴片胶固化温度和电解电容最高耐热温度的平衡。在保证手插和波峰焊工程尽量少掉SMT元件的基础上,降低贴片胶的固化温度,并保待回流炉一定的生产能力。通过应用实验得出的参数,在生产中没有出
期刊
AI-SMT混装工艺
通孔混装元件
自动插入机
贴片胶
固化温度
波峰焊
自动光学检测仪(AOI)——在印制板制造工艺上的应用
在印制板制造工艺中,最典型的是利用自动光学检测系统在印制板上的应用,其中多数应用在多层板的内外层或高密度双面板表面质量的检查。但是在其它方面的应用也比较多,特别是对高
期刊
自动光学检测系统
制造工艺
印制板
检测仪
表面质量
互连结构
IC封装
WC-Ni-Co硬质合金表面激光熔凝修复组织与摩擦磨损性能
目的为实现WC-Ni-Co硬质合金的表面疲劳裂纹缺陷修复,研究不同预热温度对合金表面激光熔凝层组织、显微硬度及摩擦磨损性能的影响规律。方法采用4 kW光纤激光器制备了不同预
期刊
激光熔凝
硬质合金
显微组织
摩擦磨损性能
laser melting
cemented carbide
microstructure
friction and
数据驱动背景下成人自适应学习系统模型分析
随着信息技术在教育行业应用的不断深入,各类教育领域积累了丰富且体量巨大的数据。数据本身从最初的统计分析、决策支撑,发展到现在运用数据驱动调整和优化业务发展。自适应
期刊
数据挖掘
数据驱动
自适应学习
成人学习
data mining
data driven
adaptive learning
adult learning
全国家蚕病害控制技术与安全养蚕模式学术研讨会在浙江淳安召开
2010年8月17~18日,“全国家蚕病害控制技术与安全养蚕模式学术研讨会”在浙江淳安召开。该研讨会由中国蚕学会主办,浙江大学蚕峰研究所、农业部蚕桑产业技术体系、浙江省蚕桑科
期刊
病害控制技术
学术研讨会
浙江大学
养蚕
安全
家蚕
浙江省
产业技术
关于高中数学“问题解决”课堂教学模式的探讨
本课题力图通过教学实践,寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成操作性较强的课堂教学模式,为学生的自主学习、发展个性打下良好基础。
期刊
自主解决
数学方法
教学策略
与本文相关的学术论文