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高校的德育工作是整个公民道德建设大系统中的一个子系统,客观上要求高校的德育工作要在大系统的规范下,按照系统工程的要求运作出具有高校自身特色的德育工作模式.本文通过对高校德育工作的环境及存在问题的思考,提出了四年制本科生"四个阶段"的德育系统教育思想.
对高校德育工作的系统思考
【摘 要】
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高校的德育工作是整个公民道德建设大系统中的一个子系统,客观上要求高校的德育工作要在大系统的规范下,按照系统工程的要求运作出具有高校自身特色的德育工作模式.本文通过
【机 构】
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大连理工大学
【出 处】
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锦州师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2003年2期
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