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法学本科生的专业沟通技能的培养是法学实践教学环节中非常重要的组成部分。结合在长治学院所作的问卷调查进行分析,法律咨询、模拟审判、法律诊所教育以及专业实习等多种实践方式对专业沟通技能的培养都有积极作用,但也暴露出目前这些课程中的不足,所以需要在具体的运作方法上进行完善,以达到切实提高法学专业沟通技能的目的。