【摘 要】
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小学数学课堂教学中通过组织有效讨论,可以达到学习数学知识、习得数学技能、提高数学素养的目的,有效的实现各个教学阶段目标、发展和完善学生学习个性。本文旨在通过对小学
【机 构】
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吉林省梨树县郭家店镇镇郊中心小学校,
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小学数学课堂教学中通过组织有效讨论,可以达到学习数学知识、习得数学技能、提高数学素养的目的,有效的实现各个教学阶段目标、发展和完善学生学习个性。本文旨在通过对小学数学课堂教学特点的分析与论证,找到更适宜学生发展与教学目标实现的讨论方式,提升教育水平,使学生得以更优化的获取数学知识技能、提升数学素养。
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