高校构建学习型图书馆的理论与实践——以山西医科大学图书馆为例

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首先总结学习型组织的理论核心和构建高校学习型图书馆的必要性,以山西医科大学图书馆为例,探讨学习型组织理论在构建高校学习型图书馆中的具体应用,以期为高校学习型图书馆的创建提供一些思路和方法。 First of all, summarizes the theoretical core of learning organization and the necessity of building a learning library in colleges and universities. Taking Shanxi Medical University Library as an example, this paper discusses the application of learning organization theory in constructing a learning library in colleges and universities, Library creation to provide some ideas and methods.
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