【摘 要】
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物理实验是学生学习物理知识的重要途径,也是学生敲开物理知识大门的关键钥匙.通过物理实验实践活动,不仅能加深学生对物理知识的理解,同时也是锻炼学生动手能力、创造能力、
【机 构】
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衡阳师范学院祁东附属中学,湖南 衡阳 421600
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物理实验是学生学习物理知识的重要途径,也是学生敲开物理知识大门的关键钥匙.通过物理实验实践活动,不仅能加深学生对物理知识的理解,同时也是锻炼学生动手能力、创造能力、实践能力的重要方式.物理实验教学是学生在物理学习活动中的重要平台,在新高考背景下,如何提升学生物理学习效果,是教师们关注的重要课题.笔者结合多年的教学经验,在教学实践中尝试用小组教学法并利用微课指导学生暂开物理实验课程的预习,向学生展示实验的具体流程、注意事项以及知识要点;在实验课上开展小组探究活动,内化实验原理;并根据实验课的教学内容布置相应的随堂作业,考查学生对实验的掌握程度和实验思维.具体教学思路报道如下,以供参考.
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