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病理学是联系基础和临床的桥梁学科,病理学的实验教学至关重要。随着科技发展,改变传统模式,建立一种以显微数码互动系统和数字切片扫描系统为主体的新的教学体系对于病理学实验教学的改革及改善实验教学的质量有着重要意义。本文就显微数码互动和数字切片系统在我校病理学实验教学中取得的良好效果作出介绍。
基于虚拟数字切片结合数码互动系统在中医院校病理学实验教学中的应用
【摘 要】
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病理学是联系基础和临床的桥梁学科,病理学的实验教学至关重要。随着科技发展,改变传统模式,建立一种以显微数码互动系统和数字切片扫描系统为主体的新的教学体系对于病理学
【机 构】
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湖南中医药大学
【出 处】
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大医生
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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全国教育教学”十三五”规划2016年度单位资助教育部规划课题(编号:FIB160493),湖南省教育科学“十二五”规划课题(编号:XJK015AGD008,XJK014AGD012),湖南省教育厅教改项目(编号:2016-344,2015-215,2015-221),湖南中医药大学教学改革项目(编号:2016-JG002,2016-JG019),湖南中医药大学重点学科病理学及病理生理学资助,湖南省
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