【摘 要】
：
细粒径的颗粒物、尤其是空气动力学粒径1.0μm以下的纳米颗粒物是导致灰霾天气的主要原因之一。日本专利技术"纳米颗粒物采样系统"利用惯性纤维过滤分级纳米颗粒物,用一套系
【机 构】
：
广东省东莞市环境保护监测站,东莞理工学院
论文部分内容阅读
细粒径的颗粒物、尤其是空气动力学粒径1.0μm以下的纳米颗粒物是导致灰霾天气的主要原因之一。日本专利技术"纳米颗粒物采样系统"利用惯性纤维过滤分级纳米颗粒物,用一套系统实现对大气颗粒物在全粒径范围内的同步、连续分级监测,可同时获得多个粒径范围的颗粒物浓度和颗粒物化学成分含量,应用表明,该技术特点鲜明,在大气复合污染监测研究领域具有推广价值。
其他文献
一个好的教师不应该只是告诉学生思考是结论，而应教给学生思考的方法及提高智慧的诀窍，使学生由“学会”转化为“会学”。要做到这一点，就需要着意培养学生的学习精神和能力。自主学习就是根据教学目标，在一定方向的指导下，通过独立阅读教材进行感知和思考来获取知识和发展能力的学习过程。初中思想政治教材中，原理、结论与典型事例相结合，通俗易懂，可读性强，这就为课堂自主学习创造了条件。教师应该充分利用这些条件改进教
素质教育已经实施多年,作为一个名词,仅仅作为一个名词,人们对素质教育均耳熟能详,教育实质上我们的教育风行的还是应试教育,应试教育就像幽灵一样经久不散,在与素质教育进行
1发病情况猪流行性腹泻是病毒引起的一种急性肠道传染病,各种年龄和不同品种的猪均可发生,但仔猪和育肥猪危害较大,发病率达90%,且年龄越小死亡率越高,为此在实际生产中,对该
浅析汉语词义的引申丁振芳词在产生之初一般是单义的，但它同其他事物一样，随着社会的发展，其读音、意义以及记录它的符号文字，都在不断地变化。词义变化的主要形式是“引申”，如“
兴趣是学生探求知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那么，就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。以下是笔者几年来在这方面的几点做法。 一、重视化学实验教学，激发学生学习化学的兴趣 化学是一门以实验为基础的学科，化学演示实验又是能激发学生
“流外出身人”,或称“流外出身者”,这是在唐代官府公文案籍中常见的名称,用以特指那些“入流内叙品”的流外官.流外官入流内叙品即为流内官,这一制度在唐代称为“流外入流
爱情问题是《聊斋志异》最重要的内容之一.整部书中,此类作品最多,而且往往是最成功、最为人传诵的篇章,其中蕴含着丰富的民主性精华.多年来,人们对此进行了广泛深入的研究和
中国人在学习英语辅音过程中,汉语辅音的某些特征必然会移入过渡语.移入所引起的问题多种多样,加音(epenthesis)便是其中之一.加音现象在课堂里的英语学习者中,特别在其初级
【正】 几年来,柏林洪堡大学马列主义哲学系自然科学、技术科学和数学哲学问题方面的代表和东德科学院中央哲学研究所科学发展哲学问题方面的代表,就哲学和自然科学的关系问
众所周知,理论来源于实践,又指导实践。理论与实践的有机结合,不仅可以提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新能力,同时也可以加深学生对理论知识的理解。为了充