【摘 要】
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相对于国际关系的科学研究而言,国际关系的教学研究在国内外学界的显示度长期处于较低水平.但即便如此,教研工作者们同样成功地探索出了像模拟联合国一样具有学科特性和专业
【机 构】
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四川外国语大学国际关系学院,重庆,400000
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相对于国际关系的科学研究而言,国际关系的教学研究在国内外学界的显示度长期处于较低水平.但即便如此,教研工作者们同样成功地探索出了像模拟联合国一样具有学科特性和专业特色的实践教学活动.在此基础上,本文进一步认为,国际关系模拟游戏经过专业筛选、专题设计、过程管理、个性评价等环节,能够为国际关系实践教学提供更多的体验感和亲和力,从而有助于推动教学改革,提升教学质量.当然,专门针对国际关系学科的严肃游戏还比较缺乏,而充分利用现有资源并努力促成专业游戏开发乃是未来国际关系实践教学改革创新的新增长点之一.
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