【摘 要】
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如何增强“中国近现代史纲要”课教学实效性是一个重要现实问题。笔者结合切身教学实践经验从明确教学任务、激发学生兴趣、精心设计教学内容三个维度进行探讨,期待为现实教
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如何增强“中国近现代史纲要”课教学实效性是一个重要现实问题。笔者结合切身教学实践经验从明确教学任务、激发学生兴趣、精心设计教学内容三个维度进行探讨,期待为现实教学做些许贡献。
How to Enhance the Teaching Effectiveness of “Outline of Modern Chinese History” is an Important Realistic Problem. The author combines the practical teaching experience, from the clear teaching tasks, to stimulate student interest, elaborate design of the content of the three dimensions to explore and look forward to doing something for the reality of teaching to do something.
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