【摘 要】
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教学语言是完成教学任务的主要手段,它不仅要符合语言学的一般规律,而且要具备教育教学和科学上的独特性。正确并熟练地运用语言,是教师的一项基本功,也是教师综合素养的外在
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教学语言是完成教学任务的主要手段,它不仅要符合语言学的一般规律,而且要具备教育教学和科学上的独特性。正确并熟练地运用语言,是教师的一项基本功,也是教师综合素养的外在体现。在课堂教学中,巧妙地运用语言手段,能够把深奥的事理形象化、抽象的事物具体化,从而提高课堂教学
Teaching language is the main means to complete the task of teaching, it not only to meet the general laws of linguistics, but also have the teaching of education and scientific uniqueness. Correct and proficient use of language, is a basic skill of teachers, but also an external manifestation of teachers’ comprehensive literacy. In classroom teaching, clever use of language means, can profound things visualize the abstract things, to enhance classroom teaching
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