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从全面准确诊断艺考生的学习障碍、加强学习方法的指导、把英语教学与赏识他们的特长联系起来、创设有效的课堂激趣教学形式四个方面,就如何教授高中艺术生学英语进行了探讨.
如何教授高中艺术生学英语
【摘 要】
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从全面准确诊断艺考生的学习障碍、加强学习方法的指导、把英语教学与赏识他们的特长联系起来、创设有效的课堂激趣教学形式四个方面,就如何教授高中艺术生学英语进行了探讨.
【机 构】
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广西灵山县第二中学
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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