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针对职业中专学生的数学基础普遍较差,提出教学中充分发挥课本的功能,以本为纲,挖掘概念内涵,通过例题、习题等的研究培养学生的逻辑思维,应用、研究和解决问题等能力,从而实现"加强基础,注重能力"的目标.
以本为纲培养职专生的数学能力
【摘 要】
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针对职业中专学生的数学基础普遍较差,提出教学中充分发挥课本的功能,以本为纲,挖掘概念内涵,通过例题、习题等的研究培养学生的逻辑思维,应用、研究和解决问题等能力,从而实
【机 构】
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福建省宁德职业中专学校
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年4期
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