小学中段年级习作教学存在的问题及对策研究

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在小学语文教学实践中,习作教学一直都是一项重要工作,也是教学的重中之重.然而,在语文教学实践中,学生普遍对习作抱有畏惧和逃避心理.因此在习作教学中,学生常常以被动的心理去接受,并带着痛苦的心情去完成“任务”.这也就造成了小学语文教学中“习作难”的现象.
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