【摘 要】
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翻译是一种行为技能,该技能是构成翻译能力的一个重要方面。翻译技能属于可以学会的技能,获得过程也就应该遵循德雷福斯技能获得模型。所以,相应制定与该技能获得模型相适应的翻
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翻译是一种行为技能,该技能是构成翻译能力的一个重要方面。翻译技能属于可以学会的技能,获得过程也就应该遵循德雷福斯技能获得模型。所以,相应制定与该技能获得模型相适应的翻译教学计划能够适应学习规律,取得更大效果。本文针对翻译教学的不同阶段探讨性地总结出了相应的教学方法和教学手段。
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