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摘要：结合农村中学化学教学实际，提高课堂教学的有效性，老师应注重在教学中培养学生积极的学习情趣，把握知识的呈现逻辑和学生认知规律之间的关系。同时，教师在教学中要善于引导，设置情境，运用科学探究，激发学生学习兴趣。
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农村中学化学课堂有效教学策略探讨
【摘 要】
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摘要：结合农村中学化学教学实际，提高课堂教学的有效性，老师应注重在教学中培养学生积极的学习情趣，把握知识的呈现逻辑和学生认知规律之间的关系。同时，教师在教学中要善于引导，设置情境，运用科学探究，激发学生学习兴趣。 关键词：农村；化学课堂；有效教学 文章编号：1008-0546（201１）１１-000５-0２中图分类号：G６３２．４１文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2011年11期
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