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谦让属于亲社会行为。本文从幼儿谦让行为的意义与价值、幼儿谦让行为的现状与谦让教育的必要性、幼儿谦让行为的发展与培养以及对幼儿谦让行为的反思等四个方面对近年来关于幼儿谦让行为的研究作一综述。
幼儿谦让行为研究综述
【摘 要】
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谦让属于亲社会行为。本文从幼儿谦让行为的意义与价值、幼儿谦让行为的现状与谦让教育的必要性、幼儿谦让行为的发展与培养以及对幼儿谦让行为的反思等四个方面对近年来关于
【机 构】
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湖北师范学院教育科学系 黄石,435002
【出 处】
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幼儿教育(教育科学版)
【发表日期】
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2007年06期
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