多媒体课件在大学英语教学中的运用--以“Self-confidence”多媒体教学课件为例

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多媒体教学课件的设计制作,要做到科学性、教育性和艺术性的完美结合,才能起到优化英语教学的作用。本文将以“自信”为主题的一节听说课的教学课件划分为导入、听前、听中、听后(检测)、拓展五个部分,分析探讨了如何利用课件辅助教学,突出重点,突破难点,提高课堂教学的有效性的方法。 Multimedia courseware design and production, to be scientific, educational and artistic perfect combination, can play the role of optimizing English teaching. This article will be “self-confidence ” as the theme of a lesson heard of teaching courseware into the introduction, listening, listening, hearing (detection), expand the five parts, analysis and discussion of how to use courseware to aid teaching, , Break through difficulties and improve the effectiveness of classroom teaching methods.
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