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<正> 21世纪是知识经济的时代,科技、教育、高素质的人才对经济发展的作用更加直接而重大。传统的教育思想和教育模式已不适应日新月异的经济和社会发展的新形势。积极推进素质教育,培养学生学习主体性成为摆在每一位教育工作者面前的急待解决的问题。我作为从事第一线教学的教
高中思想政治课学生主体性培养的策略研究
【摘 要】
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<正> 21世纪是知识经济的时代,科技、教育、高素质的人才对经济发展的作用更加直接而重大。传统的教育思想和教育模式已不适应日新月异的经济和社会发展的新形势。积极推进素
【机 构】
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郫县二中
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2002年05期
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