【摘 要】
：
基于精品课程是课程建设的目标和理想,是教学改革、教学理念、教学成果的集中体现,教材是课程教学内容的客观载体,建设科学、实用、高效的教材系统是教学质量的保证。我们尝
论文部分内容阅读
基于精品课程是课程建设的目标和理想,是教学改革、教学理念、教学成果的集中体现,教材是课程教学内容的客观载体,建设科学、实用、高效的教材系统是教学质量的保证。我们尝试将多年的教学改革成果转化为教材,建立了免疫学与微生物学精品课程的＂系列化＂、＂立体化＂的教材建设模式,即以传统纸质教材为基础,以学科课程为中心,集多媒介、多形态、多用途、多层次的教学资源和多种教学服务为内容的结构性配套的教学出版物的集合,为课程教学提供整体解决方案。突出解决教学应用的多元化（满足多种应用）需求,配合媒体呈现的立体化（形式互相补充
其他文献
<正>我院于1995年12月1日开设了HIV/AIDS门诊,此门诊采用面对面的咨询方式,对来诊者就有关HIV的感染途径、临床症状、治疗、预防等问题进行咨询;对有高危行为的人群进行HIV/A
<正>近年来我国艾滋病性病流行日趋严重,病人不断增多,医护人员是防治艾滋病的主力军,其医护水平直接影响医疗质量,为迎接21世纪新的挑战,本协会受省卫生厅的委托,面向全省医
目的评价我国现行HIV检测方法和程序的应用效果.方法按照我国<全国艾滋病检测工作规范>规定的方法和程序,分3个步骤对7 502份职业献血员的血清标本进行了HIV抗体检测,用一种
缺编，教职工加辛而不加薪讲维权；足编，岗位工作总有轻重得分派。尊重教职工的劳动，努力寻求教育行业尤其是学校内部劳与酬分配相对合理、平衡，势在必为。在倡导顾大局、讲奉献的团
近年来,性病发病率逐年增多,我院皮肤科为安徽省唯一卫生部指定的艾滋病临床监测哨点,自1994年始对所有性病初诊者进行了梅毒及HIV检测,现将1996～1999年检测结果分析如下.
<正>进入90年代,新疆性病新发病例呈明显增长趋势,性病流行进入快速增长期。本文对新疆1994～1998年性病流行情况进行分析,探讨性病在我区特点,为卫生行政部门制定相关控制措施
目的：观察HD-91-Ⅱ型肝病治疗仪配合中西药治疗高血脂性脂肪肝疗效。方法：利用肝病治疗仪用交替电场法取穴及循经治疗配合口服中药（茵陈蒿汤合二陈汤加减），同时加用西药辛伐他汀治
<正>肯尼亚是个发展中国家,全国人口3052万,土地面积58万余平方公里,国民经济来源主要有旅游业、茶叶、咖啡和花卉出口,人均年收入300余美元.在非洲地区,该国的经济条件、生
<正> 艾滋病已成为困扰世界各国的一大社会公害。云南由于其特殊的地理位置,是我国HIV感染者最多的地区,受到WHO及我国政府的重视,在我市进行高危人群和重点人群的HIV/AIDS监
3月29日,对在杭州市市区经营电器管道的赵光明来说,是这6年来最高兴的一天。长达6年的债务执行案件经“柯南调查”公司调查取证后,仅用3天时间就查到了被执行人赵文斌的下落,