【摘 要】
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在二战后的法国文学中,有不少描写战后法国城市景观的儿童题材作品,其中罗伯特·萨巴蒂埃的《大街》和勒·克莱齐奥的《蒙多的故事》尤其具有代表性。透过儿童的视角
【机 构】
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南京大学外国语学院,苏州大学外国语学院
【出 处】
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西华师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究省教育厅基金资助项目(2015SJB518)
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在二战后的法国文学中,有不少描写战后法国城市景观的儿童题材作品,其中罗伯特·萨巴蒂埃的《大街》和勒·克莱齐奥的《蒙多的故事》尤其具有代表性。透过儿童的视角,两部作品从不同角度展现了战后法国城市的发展和变迁。通过对市政建设的关注,对城市居民尤其是儿童的生活状况、精神面貌及人际关系的描绘,两位作家探讨了战争创伤、信仰危机、儿童教育、社会融入等重大主题,而作品中的儿童视角在表现这些主题时展示出了独特的艺术魅力。
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