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学生是班级的主人．班主任是班级的核心。班级的成长与发展直接关乎学生的成长与发展。良好的班级环境，必须有文化底蕴与规章制度。深厚的班级文化时刻教育人、熏陶人、培养人、发展人：优美的班级环境如同一个巨大的磁场，具有春风化雨、润物无声之妙。班主任作为班级的统帅与灵魂人物，必须加强班级建设与管理。创建优秀班级．班主任必须高瞻远瞩，与时俱进，既要立德树人，又要规则制约：既要依法治班，又要人文关爱．