【摘 要】
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在《给教师的一百条建议》中有这样一个故事:有人问一位工作33年的历史老师:'您花了多少时间来准备这节课?'那位老师回答说:'这节课我准备了一辈子,而且,一般地
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在《给教师的一百条建议》中有这样一个故事:有人问一位工作33年的历史老师:'您花了多少时间来准备这节课?'那位老师回答说:'这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每堂课我都准备了一辈子。但是,针对这个课题的准备,则花了15分钟……'是啊,一辈子的学习与准备,才有15分钟精彩的课堂。那么我在备课时用了多少时间,又准备了多久、准备了什么?
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