【摘 要】
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新的教育教学环境下,课堂教学效率的提高,作为当前最为重要的教学任务,只有把握核心思想,研究学生综合实践能力提高的具体方法,才能更好地推进课堂教学的全面发展和实施。本文结合高中数学课堂教学的发展状况,巧妙的进行课程的改造,从学生的立场和角度去思考教学的进程,延伸课程资源,有目的性的进行课程的创新,促使课堂教学的体系真正与学生学习数学的实际情况达成一致,并以学生核心素养的培养为基础,完善课堂教学结构,提高学生的整体素质和水平。
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新的教育教学环境下,课堂教学效率的提高,作为当前最为重要的教学任务,只有把握核心思想,研究学生综合实践能力提高的具体方法,才能更好地推进课堂教学的全面发展和实施。本文结合高中数学课堂教学的发展状况,巧妙的进行课程的改造,从学生的立场和角度去思考教学的进程,延伸课程资源,有目的性的进行课程的创新,促使课堂教学的体系真正与学生学习数学的实际情况达成一致,并以学生核心素养的培养为基础,完善课堂教学结构,提高学生的整体素质和水平。
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