【摘 要】
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中学作文教学的改革已日益完善,不过实际作文教学中,受到升学、适应考试需求等因素的影响,作文教学模式依然存在严重的技巧化、模式化倾向。中学作文应当综合体现学生的语文
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中学作文教学的改革已日益完善,不过实际作文教学中,受到升学、适应考试需求等因素的影响,作文教学模式依然存在严重的技巧化、模式化倾向。中学作文应当综合体现学生的语文素质,展现学生个体生命绚丽色彩,因此新课程背景下的中学作文教学应进行改革,推行个性化、人性化作文教学,增强学生的细节描写能力,从而解决学生写作文难的问题。
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