论文部分内容阅读
大多精品课程网站缺乏深层次的访问统计分析,导致教师无法准确及时地了解网站访问者需求,影响共享效果.采用流量分析软件可以方便地统计分析网站流量,促进精品课程网站的开放共享,发挥国家精品课程的示范作用.本文以Google Analytics为例,结合我们建设国家精品课程网站经验对精品课程网站流量分析技术进行了探讨.