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上期的康复教育小词典,给大家介绍了人类记忆形式模型的有关知识,其中提到的长时记忆,是很多教师和家长所关心的问题.因为根据他们的知觉经验,长时记忆效果的好与坏,仿佛是直接构成聋儿康复效果和学习表现不佳的原因.因此,在这一期康复教育小词典中,很有必要对长时记忆(long-term memory)给予更加详尽的说明.