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讲读《范进中举》一课接近尾声时，我让学生谈谈学后的感想，并把自己的体会写下来。盲生都在认真地扎写着，我在教室里巡回指导。当走到低视生小林身边时，发现他的书写“龙飞凤舞”，我感到很吃惊：一向写字工整的他，今天是怎么了？
身正为范
【摘 要】
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讲读《范进中举》一课接近尾声时，我让学生谈谈学后的感想，并把自己的体会写下来。盲生都在认真地扎写着，我在教室里巡回指导。当走到低视生小林身边时，发现他的书写“龙飞凤舞”
【机 构】
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山东省泰安市盲人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2008年2期
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