英语隐性课程资源的开发和利用

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<正>一、英语隐性课程资源的涵义隐性课程这个概念是菲利普·W·杰克逊在他的著作《教室中的生活》中提出的。这里所说的隐性课程中的课程并不是我们生活中所认识到的具体的课程其更多的是借用了课程这样的一个概念而已。在学生的成长中,不是只有具体的课程才能对其产生影响学校的环境、家庭环境、社会环境等这些难以捉摸和掌握的因素也是影响学生成长的重要因素。在这本书中,菲利普·W·杰克逊对教师的团体生活、权威结构以及报偿体系等相关的特征进行了分析,认为这些特征形成了学校的特殊的氛围,并构成了隐性课程。
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