对当前高校体育教育专业田径课程体系拓展的思考

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本文结合对当前高校体育专业教育改革的研究,采用文献资料、逻辑分析等方法,从经济文化和体育文化的发展角度,对高校体育教育专业田径课程体系的必要性进行研究,对其原则、内容和评价方式进行了归纳,并对高校体育教育专业原有的田径相关课程体系做出了辩证探讨。
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