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为进一步推进课改，提高课堂效率，本文就启发、诱导让全体学生参与到学习物理知识的过程中来作了简单的论述。
激发参与构建高效课堂
【摘 要】
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为进一步推进课改，提高课堂效率，本文就启发、诱导让全体学生参与到学习物理知识的过程中来作了简单的论述。
【机 构】
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徐州市铜山区大许镇中心中学,江苏省,221000
【出 处】
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科学大众.科学教育
【发表日期】
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2011年12期
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