论文部分内容阅读
现代社会背景下,社会的对幼师的关注度越来越高,在幼儿艺术教育领域里,综合性和创造性艺术理念深入人心,也对学前教育专业钢琴课程带来了新的挑战,在高职学前教育专业钢琴课教学中借鉴先进的教学理念和教学方法,使该专业的钢琴教学更符合学前教育专业的职业特点,无疑有着积极的现实意义。本文就奥尔夫教学法在学前钢琴中的应用展开分析,旨在推动我国教育事业更好的发展。