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语文学科是义务教育事业发展过程中极其重要的基础学科,其教学效果的保障和提升具备极其深远的现实意义,本文针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用问题,选取三个具体方面展开了简要分析,旨意为相关领域的研究人员提供借鉴。
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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语文学科是义务教育事业发展过程中极其重要的基础学科,其教学效果的保障和提升具备极其深远的现实意义,本文针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用问题,选取三个具体方
【机 构】
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吉林省长春市九台区西营城中心学校,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2017年03期
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