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幼儿的年龄尚小,生活经验不足,观察力不是很强,集中注意力的时间也有限。幼儿园通过组织手工活动可以有效的培养幼儿的专注力,锻炼学生的动手能力。因此,在幼儿园教学中,教师应该巧妙的为学生组织手工活动,激发幼儿的参与意识。本文针对如何巧妙组织手工活动促使幼儿主动参与提出了几点策略。
巧妙组织手工活动促使幼儿主动参与探究
【摘 要】
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幼儿的年龄尚小,生活经验不足,观察力不是很强,集中注意力的时间也有限。幼儿园通过组织手工活动可以有效的培养幼儿的专注力,锻炼学生的动手能力。因此,在幼儿园教学中,教师
【机 构】
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丽江市古城区幼儿园
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年13期
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