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整合函授资源,坚持＂社会效益第一＂的办学原则,改革传统的教学体系,突破传统的专业领域,在专业设置、课程安排、教学内容选择、师资队伍建设等方面进行调整。适当为学员安排一些选修课,允许学员根据自己的兴趣爱好跨学科选修,培养学员具有多学科的综合知识面,努力促进成人学历教育工作有序发展。
实行“三 三”模式 提升函授教育质量
【摘 要】
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整合函授资源,坚持＂社会效益第一＂的办学原则,改革传统的教学体系,突破传统的专业领域,在专业设置、课程安排、教学内容选择、师资队伍建设等方面进行调整。适当为学员安排一些
【机 构】
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郑州铁路局洛阳职工培训基地,河南洛阳,471002
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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