美国中小学计算机辅助教学初探

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现代科学技术对促进教育事业具有越来越重大的作用,尤其是信息技术形成的“第三次浪潮”在教育领域欣起了巨大波澜。发达资本主义国家的普通学校已开始普及应用计算机于课堂教学。世界各国在不同程度上开展了计算机辅助教学的实践和研究。美国从六十年代开始进行计算机辅助教学,到八十年代微型计算机在普通学校的普及应用,取得了很大的成绩,探讨他们的经验教训对
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