【摘 要】
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地理教材分析是地理教学设计工作的重要环节,分为宏观、中观和微观分析三个层级。其中,宏观分析是地理教材分析的基础性环节,包括地理教材产生背景的分析、外部联系的分析、
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地理教材分析是地理教学设计工作的重要环节,分为宏观、中观和微观分析三个层级。其中,宏观分析是地理教材分析的基础性环节,包括地理教材产生背景的分析、外部联系的分析、地位与作用的分析、内部结构的分析等四个维度。
Geography textbook analysis is an important part of geography teaching design, divided into three levels: macro, middle and micro analysis. Among them, macroscopical analysis is the basic part of geography textbook analysis, including the background of geography textbooks, the analysis of external links, the analysis of status and function, the analysis of internal structure and other four dimensions.
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