【摘 要】
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两千多年前孔圣人曾经对他的学生们说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”六十多年前爱因斯坦也曾经说过:“兴趣是最好的老师。”由此可见,古今中外的学者对于兴趣对学习的作用都有着相同的见解:兴趣对于学习极为重要。兴趣可以给学生带来继续学习的动力,有了动力学生会获得更多的知识,眼界也会随之提高,也会对获取知识充满渴望,就会主动自觉学习了。作为一名初中语文教师,在多年的教学中也深刻理解兴趣对于学生学习语文的重要性。通过观察发现在学生们日常的语文学习中,兴趣是他们思考并实践的巨大动力,能够激发学生思考问题的主动
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两千多年前孔圣人曾经对他的学生们说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”六十多年前爱因斯坦也曾经说过:“兴趣是最好的老师。”由此可见,古今中外的学者对于兴趣对学习的作用都有着相同的见解:兴趣对于学习极为重要。兴趣可以给学生带来继续学习的动力,有了动力学生会获得更多的知识,眼界也会随之提高,也会对获取知识充满渴望,就会主动自觉学习了。作为一名初中语文教师,在多年的教学中也深刻理解兴趣对于学生学习语文的重要性。通过观察发现在学生们日常的语文学习中,兴趣是他们思考并实践的巨大动力,能够激发学生思考问题的主动
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