有质量的全球教师教育及其策略探析

来源 :安徽冶金科技职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haili20102010
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全球化唤全球教师,全球教师是未来教师发展的方向之一。有质量的全球教师不仅是适应时代发展、培养具有国际竞争力的人才与全球公民的基本要求,还是满足教师本身的需要,应对新的教学需求的实然诉求。如何推动全球教师教育的有效开展,是当前亟需关注的问题。全球教师教育应秉持开放包容的心态,切实地适应教师的实际需求,启发教师的专业自觉,满足教师的人文需求。
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