全身性强直阵挛发作癫痫患儿认知障碍及多向治疗探讨

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目的 研究全身性强直阵挛发作(GTCS)癫痫患儿的认知状态及影响因素,并给予干预措施.方法应用美国癫痫患儿的生活质量表的神经认知测试系列对128例GTCS患儿进行认知状态评估,分析影响因素;并通过心理治疗、高压氧及药物等综合措施对GTCS患儿的认知障碍进行干预.结果①7 0.3%(90/1 28)的GTCS患儿存在认知障碍,轻度障碍58例,明显障碍32例.②发病年龄、发作的频率和严重程度,AED.的使用,心理社会因素,EEG改变对认知障碍有明显影响.③干预后有认知障碍者的例数明显减少,对照组认知障碍无显著改善.结论癫痫患儿存在认知障碍,抗癫痫药也是影响儿童认知能力的一个因素,心理疗法、高压氧、药物(AEDS+同笑口服液)综合治疗是有效控制发作,改善患儿认知状态的根本途径。

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