【摘 要】
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自新课标施行并纵深推进以来,中学语文教学改革呈现出如火如荼之势,由于种种因素的影响,中职语文还是基本采取以教师讲解为主、学生被动学习的传统封闭型教学模式,这就使得本
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自新课标施行并纵深推进以来,中学语文教学改革呈现出如火如荼之势,由于种种因素的影响,中职语文还是基本采取以教师讲解为主、学生被动学习的传统封闭型教学模式,这就使得本来就处于"边缘地带"的中职语文课程更加得不到学生的接受、认可和重视。那么它的发展出路究竟在哪里呢?笔者从实践中总结认为,积极开展丰富多元的开放性教学活动,既可有效地激发学生兴趣,丰富课程内容,优化教学结构,拓展学习视野,又能更好地促进学用结合与知行统一,这是改变中职语文教学不良现状的有效方法之一。本文立足于开放性教学策略的应
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