理工类青年教师科研能力培养与思考

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青年教师是高校发展的生力军,是高校改革和发展的希望。青年教师的培养是高校非常重要的任务,决定着高校未来发展水平和层次。广东石油化工学院是一所以培养'应用型高级专业人才'为己任的工科院校,是广东省高水平理工科大学建设高校。理工科教师的科研水平对学生科学素养的提高有着较大的影响。本文通过对本校理工类青年教师科研中存在的问题进行分析,提出组建以青年教师为核心力量的青年教师研究团队的培养模式,为本校青年教师科研能力的提升提供参考,为本科生科研能力的培养,硕士点的申报以及高水平理工科大学的建设贡献应
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