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“文化反哺”是指在疾速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程，是现今一种重要社会现象。文化反哺能否顺利进行影响和谐师生关系的构建，由于受传统师生权威结构、教师文化自主选择性和高校感戴教育缺失的影响，高校“文化反哺”受到制约。本文就以研究生教育和管理为例，对“文化反晡”的制约因素及其消解对策讲行探讨。