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目前,乡土地理在学校教学中越来越受到重视,但是由于考试制度和地理课时不足的现状,乡土地理教学往往难以落实到真正教学中。本文通过对渝东南喀斯特旅游资源在地理试题中的渗透策略的研究,为实现乡土地理教学提供一种有效策略。
乡土地理在地理试题中的渗透策略--以渝东南喀斯特旅游资源为例
【摘 要】
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目前,乡土地理在学校教学中越来越受到重视,但是由于考试制度和地理课时不足的现状,乡土地理教学往往难以落实到真正教学中。本文通过对渝东南喀斯特旅游资源在地理试题中的
【机 构】
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重庆市黔江中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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2017年重庆市普通高中精品课程《秘境渝东南》(重庆市教育会渝教基发[2016]83号文件)研究成果
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【摘 要】在目前的初中英语教学中，许多老师采用的教学方法都是传统的教学模式，教学方法乏味、单一。几乎所有老师都是采取填鸭式，单一地给学生灌输知识，主导了整个课堂，而学生就是被动地接受知识，任老师给他们灌输。这样的教学模式，能够取得的教学效率往往不高。 【关键词】初中英语 提问法 教学探讨 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2
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