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通过研究黄炎培职业教育思想与工匠精神的内在联系,指出其劳工神圣的职业教育观是工匠精神培育的基础,终身教育的职业教育体系是工匠精神培育的内在要求,工学结合的人才培养模式是工匠精神培育的重要方式途径,敬业乐群的职业道德是工匠精神的核心所在,对培养高职院校工匠精神具有一定的启示意义。
黄炎培职业教育思想对高职院校工匠精神培育的启示
【摘 要】
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通过研究黄炎培职业教育思想与工匠精神的内在联系,指出其劳工神圣的职业教育观是工匠精神培育的基础,终身教育的职业教育体系是工匠精神培育的内在要求,工学结合的人才培养
【机 构】
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南京工业职业技术学院学生工作处
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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中国高等教育学会职业技术教育分会课题“黄炎培职业教育思想与高职院校工匠精神培育的融合研究”(编号:GZYYB2017038)
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